Posted 12 августа 2021, 03:12
Published 12 августа 2021, 03:12
Modified 16 сентября 2022, 20:52
Updated 16 сентября 2022, 20:52
Программа конференции, которая пройдет уже на следующей неделе, с 19 по 22 августа, еще формируется, но некоторые сессии и уже значатся в повестке мероприятия.
Как сообщили в пресс-службе краевого правительства, педагоги обсудят вопросы и тенденции дальнейшего развития образования, приоритеты и задачи преобразований в предстоящем учебном году.
Например, на 20 августа запланирована сессия, на которой руководители учреждений дополнительного образования, муниципальных опорных центров, методисты, педагоги поделятся опытом внедрения в Приморье целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей.
«Работа секции призвана повысить осведомленность педагогов, а также позволит обобщенно взглянуть на образовательную практику и, возможно, вдохновит педагогов на продуктивную творческую работу. Участники секции познакомятся с лучшими образовательными практиками в Приморье и сконструируют план действий на 2021-2022 учебный год», — отметил директор Регионального модельного центра Приморского края Александр Харлан.
В дни конференции на базе Владивостокского городского дворца детского творчества будут работать презентационные площадки по естественнонаучной, технической, физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой, социально-гуманитарной и художественной направленностям дополнительного образования.
Отметим, мероприятие пройдет в рамках краевой программы «Развитие образования Приморского края» на 2020–2027 годы. Кроме того, в 2021 году в Приморском крае успешно реализуется региональный проект «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». Он направлен на создание и работу системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи. В рамках проекта ведется работа по обеспечению равного доступа детей к актуальным и востребованным программам дополнительного образования. Это — одна из важнейших составляющих образовательного пространства в современном российском обществе. Оно социально востребовано, требует постоянного внимания и поддержки со стороны государства как система, органично сочетающая в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка.
Кстати, с 1 сентября более 20 учителей начнут работать в школах Приморья по программе «Земский учитель». Специалисты закроют дефицитные вакансии в школах 21 муниципального образования. Речь идет, в том числе, об учреждениях, расположенных в удаленных селах Красноармейского, Дальнереченского, Кавалеровского, Ольгинского районов, Чугуевского и Лазовского округов.
«Это учителя русского и литературы, иностранных языков, физико-математической направленности, биологии и химии, других предметов. Все они получат по 2 миллиона рублей», — сообщила заместитель председателя правительства — министр образования региона Наталья Бондаренко.